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摘要： 孩子爱美，家长该怎样引导？马上就要高考了，家长应该如何激励孩子？孩子爱美，家长该怎样引导？爱美喜欢打扮对孩子的影响是因人而异的。有些孩子的自控力比较强，而且做事有主见，即使她们爱美...

1. 孩子爱美，家长该怎样引导？
2. 马上就要高考了，家长应该如何激励孩子？

孩子爱美，家长该怎样引导？

爱美喜欢打扮对孩子的影响是因人而异的。有些孩子的自控力比较强，而且做事有主见，即使她们爱美，也知道那只是生活中的一部分，会把自己的重心放在学习上。但是，如果对一些自控能力较差的孩子来说，当她们把心思过多地放在爱美这件事上，会忽略掉学习。对于孩子爱美这件事，家长可以支持，但是要适度适时，要根据孩子的年龄和具体的情况来适当的引导。

1.给孩子建立一个正确的审美观，不仅仅是化妆打扮就是美。

外表的美，还要心灵美，语言美，行为美，美的表现是方方面面的。要让孩子知道自身由内而外的美是更重要的。

在孩子的审美敏感期，允许给孩子创造美的环境。这个环境不仅是自身的打扮，还有家庭中的环境，家中干净卫生，家庭氛围幸福和谐。这些环境的影响是潜移默化的，会让孩子养成良好的习惯。

2.让孩子懂得，不仅要有他们去尝试。孩子在3、4岁左右出现的审美敏感期，会让他们对大人的化妆品非常感兴趣，也喜欢模仿大人去打扮。这个时候我们可以让孩子去尝试，不要压抑他们的行为。在此敏感期的顺利发展，不至于以后的阶段对于化妆品一类的东西太过于迷恋。

另外，家长可以通过一些艺术类的兴趣爱好，来培养孩子的审美观，比如去欣赏优秀的文学作品，音乐，美术，舞蹈等作品，让孩子直观地感受，什么是艺术美。

带孩子领略大自然中的美感。看一看秀丽的山川，听听鸟语花香；在海边看日出，到小溪边看鱼游。大自然中的一点一滴，那些自然的美，会让孩子看到各种各样美的形式。让孩子对美的看法不会局限于一点。
不过，我们要知道的是没有哪一种教育方式是绝对好的，每个孩子的自身情况和家庭环境都是不同的，应根据具体情况适时适度地对孩子进行教育和引导。

首先，自己要美。不然你怎么教育孩子爱美。爸爸妈妈每天随随便便穿，邋遢，培养不出来爱美的孩子。小孩观察能力和模仿能力最强，榜样力量尤其重要。

其次，多多熏陶。多看些美的事物，好看的杂志，漂亮的家居，让她树立对美正确的观念。

再有，发现美的眼睛其实是认知的体现。拿穿衣服来说，有些暴发户一身大名牌，穿上土的不行，一点也不美。有些人有学识有品味，自然对美的认识就会提高。

最后，多拍拍照片，哈哈哈。以前我就是这样做。最早的时候不会穿搭，常常特别不好看。后来天天***，慢慢发现怎么穿比较好看了。

●这是个严肃的问题，现在的广告，越来越传达一个“外貌至上”的观念，让不少孩子在小小年纪就追逐“美貌”。

一个6岁女孩，手拿着一支口红，正在往自己唇上抹去。女孩长相甜美，画着精致的妆，脸上带着让人一眼就能看出的骄傲。

“我看着妈妈，学着着她，今天我长大了”

这就是某儿童美妆的广告。

看上去确实令人赏心悦目。只不过——

活了这么多年我也不知道，原来化了妆就能“长大”了？

如果化个妆就算长大，那穿上高跟鞋岂不是就能上天了？

美容院还声称旗下的化妆品无毒无害，甚至还可以食用，都是专门为了孩子设计的。

可是从报道的视频来看，他们给孩子敷脸的面膜都是成人版的，两只留给眼睛的位置几乎覆盖了孩子的大半张脸，更不用说鼻子和嘴巴的部分是多么不贴合。

爱自己

很多家长都很担心孩子对爱美的心用到自己的脸上，身上，其实大可不必如此紧张，在这个世界上，只有先爱自己，才能爱别人，孩子迟早会长大的，打扮，爱美是天性，压不住。

除了对自己的打扮，着装要求，追求自身美以外，还有很多美的形式。

发现美，爱上美是非常重要的。

大自然美

孩子对于自然的美是要一年四季春夏秋冬都要体验感知的，只有感知到冬暖夏凉，才能体会到美，在现代社会，很多孩子都住的空调房，做的小汽车，街边的路景都很单调，城里的景色都差不多。这就导致孩子所看到的自然美很少很少。

没有四季的感知，就不会对自然有所感悟，只有夏天汗流脊背，冬天经历数九寒天，不要怕冷怕热。多看看植物，辨别花草，时间长了，不但增长知识，还会增长想象力。

艺术美

艺术美就是人文美，有建筑美，艺术画美……

建筑美除非是专门的古建筑街道，或者国外的欧式风格等，这个需要家长旅游参观。

但是艺术美就简单多了，多带着孩子去美术画廊，参观美术作品，长期的耳濡目染，孩子的创造力就会大大加强，审美能力提高。

小孩子爱美也是正常的。正确的引导就要从家长的自身和孩子周围的环境做起。

1.给他灌输一个正确的思想，一个人的美并不全是表面的，拥有一颗善良纯真的心才是最美的。

2.不要让他有攀比之心，不要吝啬对孩子的夸赞，每天多给他一些夸赞，可以增强孩子的自信心。

3.爱笑的孩子最美丽，拥有一个健康快乐的童年很重要。每天带他做他喜欢的事情，不要对他过于苛刻。

4.给他选择良好的朋友圈

马上就要高考了，家长应该如何激励孩子？

马上就要高考了，考生的家长一定想着办法去激励孩子，家长这种心情可以理解，但是欲速则不达，家长与考生沟通交流的时候，不要刻意的去鼓励孩子，因为越是刻意的话语，孩子会越反感，只有从心底自然而然的流动出来的真诚的鼓励，孩子才能接纳。

那么，作为家长在考前如何与孩子沟通交流呢？

第一，家长要心态平和面对高考，不要焦虑。

只有家长心态平和，孩子才可能心态平和地去迎接，当家长心平气和的心态时，孩子就会轻松愉快的面对高考；如果家长焦虑，那么，有可能会把这份焦虑传递给孩子，孩子也会焦虑，孩子带着焦虑的心情去参加考试不会取得好的成绩。因为家长心态平和，孩子的压力就比较小，就容易考出好成绩。

第二，要学会倾听。

在考前家长与孩子最好的交流方式就是多与孩子说一些轻松愉快的话题，如果孩子谈到学习，那么作为家长要学会倾听，把话语权交给孩子，我们做一个倾听者。如果孩子遇到了困难，家长可以问问他打算如何解决，需不需要家长帮忙？需要家长做出怎样的帮助。如果孩子情绪失控，此时家长可以拥抱孩子，告诉孩子，无论什么结果，父母都可以接受，如果你不能接受，以后继续努力，高考并不能决定人的命运。人生是场马拉松，我们可以慢慢的去努力，并不在于一次高考成绩。

第三，鼓励孩子要真诚。

家里有考生，家长一定会想办法说一些鼓励的话，但是鼓励的话，如果说的过于肤浅，就会让孩子觉得不真诚。例如，有的家长说，你真棒，你做得好，这些都不会让孩子从内心里认为家长是表扬，相反，很多考生会认为家长这是在忽悠自己。所以恰当的鼓励孩子十分重要的。

我们可以从孩子的优点入手，例如，最近孩子数学学习很努力，取得了一点小进步，哪怕有一分的提高，我们也要鼓励他。我们可以这样说：最近你在数学的学习方面很努力，同时也取得了一些成绩，还有几天的时间就要考试了，如果你能把这几天时间好好利用好，数学还会有一定的上升空间，加油！所以鼓励孩子一定要有要从具体的小事入手，而不要***大空。

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还有十天，儿子就要参加高考了，每天看着孩子忙碌的身影，家长都变得紧张起来。但家长不能把紧张的情绪带给孩子，越临近高考，越要让孩子变得轻松愉快。这段时间家长要不断激励孩子，但很多话语只能点到为止，否则很容易让孩子产生反感情绪，影响高考的正常发挥。

近段时间，老师也调整了孩子的作息时间，早上到校时间没有以前那么匆忙，每天早上我会给孩子讲一句励志的话，孩子听后微微一笑就去上学了。这段时间孩子对话言话语很敏感，家长说多了孩子不爱听，家长不说始终感觉对不起孩子。

孩子中午回家吃饭，我也很少问他学习上的一些事，害怕他烦躁。我会把励志书籍中的某句话拿给孩子看，让孩子谈谈自己的感受。如果孩子心情很好，他会侃侃而谈，如果他心里烦躁，他会看一眼后，把书放在一边不予理会。家长要学会观察孩子的情绪变化。这时切不可与他讲大道理，在孩子心情不好时，再大的道理在他看来都是没有道理。我们要充分理解孩子的心情，帮助孩子缓减高考的学习压力。

孩子晚上回家时，还要看书和做作业，我除了关心和做好后勤工作外，一般不会给孩子学习上的压力，这也许是对孩子最好的激励。